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基于AI的农业常识培训平台开发

   日期:2021-07-24     来源:www.gddx1688.com    作者:未知    浏览:440    评论:0    
核心提示:[DOI]1013939/jcnkizgsc202120212伴随信息技术的不断进步,计算机科学渗透生活的各个范围,改变了大家的生活方法和学习技巧。

3AI与农业常识培训的结合

新年代社会经济的进步为国家农业产业的进步翻开了新的篇章,怎么样加快社会主义农业现代化,促进农业转型,这为新年代的农业常识教育提出了新的需要。另外,近年来劳动力转型的趋势日益显著。伴随农业劳动人口数目的降低,为了提升农业生产效率,需要有素质、懂常识的农民投入农业生产中来。因而,对于农业常识培训的改革作为农业现代化建设的重中之重,已被提上日程。

AI技术和教育范围融合的不断健全成熟,基于AI的农业常识培训正如雨后春笋般涌现,在农业教育培训范围脱颖而出。

312教育资源借助率高

国内目前的农业常识培训,教育教师需要数目和实质在岗教师资源极不匹配,拥有丰富农业专业常识和农业生产经验的教师数目缺少,这是致使农业常识培训竞价速度缓慢的主要原因。而AI为这一问题的解决带来了福音,自动化的教学进程得以让教师从繁重的教学负担中解放。同时,基于互联网的课程资源共享可以让一流的农业技术走进千家万户,让学生与出色农业常识的距离不再遥远。 4平台开发的系统构造

基于AI技术,一个适当的农业常识培训平台可以像一个出色的教师那样拥有完备的农业专业常识和优良的教学技术常识,并且可以模拟及扩充教师的教学过程。此外,该培训平台还可以准确实时地与学生进行信息交互,有针对性地拓展个性化教学,并可以自适应地完成教学效力评估和反馈,不断更新和健全教学内容和教学方案。基于以上剖析,该开发平台的系统构造分为学生模型、教师模型、综合数据库模型和人机交互接口四个组成部分,结合下图对每一部分分别进行详细讲解。

23基于AI的教育数据库系统

伴随信息化年代的到来,怎么样高效地搜集、分类和检索碎片化的教育信息和教学资源,无疑是一项巨大的挑战。为了更有效地分配和管理信息,在教育中引入自动化的数据库系统势在必行。而今数据挖掘和深度学习的研究成就不断深入,依托常识库系统对教育信息的整理与构建,学生可以将已习得的零星的要点进行扩充,由点至面的不断学习新常识;依托教育资源管理软件中来,教育管理工作者可以合理分配教学资源,被人们从爆炸式的高密度信息中解放出来,真的做到物为己用,因地制宜。

311个性化教育比较有针对性

相比于课堂教学的传统模式,基于AI的网上在线教育模式可以为学生个性化地制定学习计划,灵活安排学习时间。这有力地解决了学生参加农业常识培训的时间本钱问题,农业从业者可借助空余时间自主安排学习。另外,针对于培训者的目前常识水平和培训需要,培训平台可以个性化地安排教学有关范围的专业常识和操作技术。

42教师模型

教师是教学工作拓展过程中的主体,一个适当的教师模型应该包括如下三个部分。

教师模型第一完成教学内容的选择,这要依据学生模型中对学生目前的学习水平的评定,并且针对学生既定的学习计划,并从下述常识库中调取对应的内容,为教学的拓展做好筹备。

在确定了教什么的问题之后,教室模型要确定怎么样教的问题,即选取适当的教学方案拓展教学。教学方法的选择倚赖于学生模型,而又能依据学生学习状况记录进行反馈动态,不断健全和调整教学方案。

另外,在传统教学模式中,教师传授常识,并能为学生答疑解惑。当学生在学习过程中遇见问题和疑惑时,教师模型应该实时地提供信息支持,为学生提供针对性的帮忙。因而教师模型要达成与人机交互接口的实时连接,在问题到来时控制模块驱动应答部分为学生答疑解惑。

31AI应用于农业常识培训的优势

从国内农业进步的近况看,较之于发达国家,国内农业从业者的基数巨大但整体受教育程度偏低,农业专业范围的常识匮乏,农业常识教育的竞价不只薄弱,而且效率低下。因此,随着着信息化年代“网络+”的新型教育模式对传统教模式的强有力改革,基于AI的农业常识培训展示了其强大的威力和优势,具体可以概要为如下两个方面。

5概要和展望

43综合数据库模型

综合数据库模块为农业常识培训系统提供数据库支持,主要包括以下三个模块。

常识库模块中分类别地存放着农业范围的专业常识,包括文本、图像、自然语言、多媒体等多个种类的学习常识。一旦教师模型中完成了教学内容的选择,便由此模块中调取相对应的文件拓展教学。

专家评估模块用于处置教学过程中的教学成效评价和经验概要,为教师模型中的各个环节的反馈和更新迭代提供数据支持。在一个健全的教学过程,教师需要依据学生的学习成效进行概要和反馈,以此指导下一步的教学内容和方案的更新。

为了对学生阶段性学习的成效进行评估,还需要引入测试考核模块对学生的成绩进行量化考核。测试考核模块中包含学生答卷库和成绩评测库,准确测试出拓展农业常识培?有哪些用途与成效。

12拓展农业常识培训的必要性

深思其他发达国家在?r业进步上推行过的举措,包括看重农业教育、科研和技术竞价,注意提升劳动者素质;竞价现代农业机械和高技术,看重农场管理;经营集约化、产业化;生产专业化;服务社会化;市场机制与政府扶持相结合;加大农业基础设施建设等,可以看出,国内在农业常识培训、素质教育、技术竞价方面与发达国家差距明显。为进步国内农业,培养一批高素质、懂技术、会经营的农民与一批想为农业进步做源于己贡献的高学历人才成为重要。农业的进步不能离开农民的进步和进步,也不能离开受过高等教育的精英人才的一同努力,而拓展农业常识培训,则是为他们的进步奠定了一条夯实的道路。

21基于AI的计算机互联网课程

计算机互联网教育是对传统教育方法的一次改革,而AI对互联网教育的渗透,又将其推向了新的进步高度。[2]学生可以自主地登录互联网平台进行在线学习,依据智能导学系统制定学习计划,进行在线测试。比如近年来大为时尚的MOOC课程,学生可以便捷地通过互联网获得全球最高水平的教学资源,并可以量身定制我们的学习计划。

44人机交互接口

基于AI的农业常识培训的过程是学生和系统进行交流的过程,所以一个友好的人机接口是系统必不可少的组成部分。在这一模块中,友好的图形用户界面的设计可以帮学生流畅地接收信息,提升学习效率。同时,借用于AI中对语音和图像信号的先进辨别技术,人机交互接口可以自动化地接收剖析和理解学生的自然语言信息和动作信息,进而为系统提供宝贵的输入信息。

11国内农业进步背景

国内是传统的农业大国,农业对国内的经济进步具备极其要紧的影响,一方面是因为国内人口基数大;另一方面是因为国内进出口贸易主要依赖农商品,农业进步成为影响国内经济进步非常重要的原因之一。但因为各方面缘由,国内农业进步还比较落后,特别与发达国家的现代化农业相比,依然有较大差距。

22基于AI的教师辅助系统

近十年来,智能传感器、语音辨别、图像辨别、深度学习、云数据等方面的蓬勃进步令信息的采集及处置愈加准确高效,这无疑使得AI与辅助教学系统的融合变得愈加深入。借用于语音辨别、图像辨别等技术,学生可以将学习过程中遇见的问题上传至系统,借用于数据库系统对信息准确的搜素和整理能力,实时地为学生提供答案或有关信息,答疑解惑。现在此类应用软件的应用广泛,比如小猿搜题、百度作业帮等。

[DOI]1013939/jcnkizgsc202120212

伴随信息技术的不断进步,计算机科学渗透生活的各个范围,改变了大家的生活方法和学习技巧。其中,AI作为计算机科学中迅猛进步的一部分,正在以其独特的魔力走进大家的视线。“AI”(Artificial Intelligence),顾名思义,即通过应用计算机来模拟人脑的信息接收、考虑、判断与决策等思维行为过程,进而扩展人脑的思维和行动,帮大家高效自动化地解决特定问题。近年,AI在教育范围中发挥有哪些用途愈加显著[1],其独一无二的特征决定了其在教育培训中的地位,将AI应用在农业常识培训中的可行性也成为教育界热议的新话题。

1国内农业进步背景和农业培训必要性剖析

41学生模型

学生模型应针对不一样的学生,准确地评估学生目前的学习水平,对学生的学习背景、常识水平、常识构造进行诊断和评定,以便有针对性地制定教学策略,进而推行个性化教育。

另外,学生模型需要对学习过程中的学生的学习状况进行记录入库,对教育成效进行评定,从而诊断出目前教学计划合不合适,以便下述教师模型中对教学内容和教学方案的灵活调整。

2AI在教育中的应用与进步

近年来,随着着AI在各行业的应用和进步,AI在教育范围中发挥有哪些用途也愈加显著。比如,自动化的作业批改可以大大减轻教育工作者的沉重负担,在线学习等互联网教学模式可以被人们更灵活地同意教育。从AI诞生伊始,其就与教育产生了密不可分的联系,延续进步到今天,AI在教育范围中的应用主要包含以下几个方面。

 
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